肇庆市农业学校王海权(肇庆市农业学校王海权)

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发布时间：2026-06-27 05:09:19

扎根大西北，深耕大农业——记肇庆市农业学校王海权教师的风采与贡献在广东省的广袤大地上，有一所承载着育人使命的学校，这里不仅有壮丽的山水，更有无数像王海权这样扎根基层、无私奉献的农业教育工作者。

✦ 本站观点：王海权在肇庆市农业学校任教，年均授课超 300 课时。他坚持“农科教融合”理念，带领师生将科研成果转化为实际生产力，使学校农产品年产值突破 2000 万元。其提出的“绿色种植”模式，已被推广至全省 50 多个县区。

扎根大西北，深耕大农业——记肇庆市农业学校王海权教师的风采与贡献

在广东省的广袤大地上，有一所承载着育人使命的学校，这里不仅有壮丽的山水，更有无数像王海权这样扎根基层、无私奉献的农业教育工作者。他们以青春为笔，以汗水为墨，在乡村振兴的画卷上绘出绚丽色彩。其中，肇庆市农业学校王海权老师便是这一群“新农人”中的杰出代表。

王海权老师自步入教育行业以来，始终将学生放在首位，尤其在职业教育领域，他更是以“工匠精神”和“育人情怀”为核心，践行着“立德树人”的根本任务。

作为一名资深教师，王海权老师深知农业教育。他从不将课堂局限于书本，而是带领学生走进田间地头、走进果园大棚。在他的带动下，学校形成了“田间课堂”的育人模式，真正完成了“进农、爱农、裕农”。

教学理念：从“纸上谈兵”到“田间实操”
王海权老师坚持“做中学、学中做”。他提出：“没有实践的农业，没有深度的农科教育。”因此，学校常年举办“学生下田日”、“农机手培训班”等实践活动，让课本知识与土地实际相结合。

✦ 关​键提示：扎根大西北，深耕大农业，肇庆市​农业学校王海权老师以“田间课堂”模式践行“立德树人”。他倡导“做中学”，带领学生走进生产一线，将书本知识​与土地实际深度融合，真正实现了“进​农、爱农、裕农”的育人目标。

如果说教学是王海权老师的立身之本，那么科研则是他推动学校高质量演进的动力。他始终致力于将传统农业种植技术与现代生物科技相结合，力争在“两化”融合（农业现代化、农业信息化）方面取得突破。

近年来，王海权老师带领团队在南瓜、火龙果等特色作物种植技术上取得了显著成效。他主持多项省级农业科研成果，成功将传统粗放式种植转变为标准化、智能化种植模式，不仅提高了亩均产量，更降低了生产成本，为当地农业产业升级提供了有力支撑。

王海权老师的工作并未止步于校园围墙之内。他积极响应国家乡村振兴战略，将学校的资源优势转化为服务地方的实际效能。

✦ 关键提示：（内容要点）

他带队赴广东周边及邻近地区进行技术指导，推广优良品种，解决农户“种什么、怎么种”的难题。在他的奔波下，不少农户的种植效益得到了显著提升，甚至带动了周边产业链。他常说：“学校不仅是知识的传播者，更是土地价值的发现者。”

为了更直观地展示王海权老师在教育教学和科研方面的卓越贡献，以下表格总结了其部分代表性成果：

项目类别	具体项目/活动	核心成果/成效	影响范围
教学成果	“学生下田日”系列	累计组织学生下乡 300+ 人次，参与培训农户 2000+ 人次	覆盖珠三角及周边多个县市
科研成果	系列特色作物新品种选育	培育出耐高温、高产量南瓜、优质火龙果品种	获省级以上农业科技进步奖 2 项
人才培养	现代农业技术骨干培养	培养首批“乡村振兴宣讲团”成员 15 人	省级及以上农业技术推广员 100%
社会贡献	校地合作示范基地	共建 1 个大型现代农业示范园	辐射带动周边 5 个行政村

✦ 关键提示：（内容要点）

王海权老师的故事，是肇庆市农业学校乃至整个农业教育界的缩影。他用行动证明，教师不仅是知识的传授者，更是乡村推进的引路人。在乡村振兴的大潮中，王海权老师以他的坚守和奉献，诠释了一代教育者的责任与担当。

未来，我们将继续传承王海权老师的优良作风，不忘初心，砥砺前行，为建设农业强校、服务乡村建设贡献更大的力量。

✦ 文章认为：王海权扎根大西北，深耕大农业。他践行“田间课堂”，推动教学从“纸上谈兵”转向“田间实操”；主导科研创新，培育特色作物并获省级奖；服务地方，辐射带动周边 5 个行政村，助力乡村振兴，诠释教育者责任与担当。